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Yo me muevo, tú te mueves, todos nos movemos

Escucha primero la pieza musical sin realizar el movimiento. La raspa.

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¡Sígueme!

papá, o de quién te acompañe, crea un espacio libre de objetos o cosas que puedan lastimarte y que te permitan moverte sin

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Mi cuerpo en movimiento

que observes, por ejemplo, qué movimientos realizamos al comer, o al barrer, puedes representarlos en tarjetas con algún signo

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¡No te quedes quieto!

¿Se siente igual bailar con música que sin ella?

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En busca del sonido

El sonido puede estar en diferentes lugares, sin embargo, los instrumentos musicales tienen sonidos específicos:

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Un regalo para moverse

Aprendizaje esperado: Crea y reproduce secuencias de movimientos, gestos y posturas corporales con y sin

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Mi cuerpo y sus movimientos

Sin Copyright .

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Las emociones que me mueven

Sin Copyright.

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Y después… ¿qué sigue?

Aprendizaje esperado: Crea y reproduce secuencias de movimientos, gestos y posturas corporales con y sin

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Pinceladas y colores

todas podemos observar parte de lo que hay a nuestro alrededor y pintarlo, hacernos preguntas y practicando algunos trazos, sin

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Me pinto de colores

Sin título de Guillermo Meza, 1988 Libro para el Maestro Primer grado.

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La orquesta es puro juego

Sin Copyright.

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Un cuerpo musical

/Te/Te Choco/La Choco/Te Choco/La/Te ¿Y si lo haces sin

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Orquestando mi cuerpo

Se repite la canción hasta sumar 10 movimientos, el reto es cantar la canción y hacer los movimientos sin equivocaciones.

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Movimientos con historia

, es decir, toma un rebozo y colócalo frente a ti, sujétalo con ambas manos y traza un círculo, en un solo movimiento y sin

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