Contenido · Ficha de clase

¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

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Contenido · Ficha de clase

Había una vez, en algún lugar…

Antes de entrar, me volví a fijar en la frasquería de la vitrina: ¿qué podría significar esa extraña cantidad de frascos

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Así se construye un personaje

La función de estos adjetivos es señalar una cualidad del sustantivo.

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Con el nexo que lo cuentes será entendido

¿Sólo existirá un tipo de nexos? ¿Cuál es la función de los nexos?

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Comentarios con sentido

Todas las mañanas antes de que vayamos a la escuela comprueba que estemos listos y bien limpios.

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De chile, mole y pozole…

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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve

Antes de recordar la definición de cada uno de estos textos o expresiones populares que se acaban de mencionar, lee algunos

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¡A darle que es mole de olla!

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Consulta refranes, dichos y pregones

Antes de comenzar se te propone la siguiente actividad, la cual se resolverá al final de la sesión.

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Contenido · Ficha de clase

¿Dónde busco lo que digo?

Antes de reunir el material que necesitarás para crear tu compilación, ¿qué te parece si primero rastreas la antigüedad de

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Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo

Yo ocupé mi tarde para ver televisión porque tenía tiempo; restaban dos días más antes de la entrega.

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Contenido · Ficha de clase

La sabiduría de las culturas a través de la palabra

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Contenido · Ficha de clase

Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

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¡Entendí la referencia!

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Contenido · Ficha de clase

Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

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