Contenido · Ficha de clase

¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!

Al hacerlo recupera acontecimientos de manera cronológica. ¿Qué vamos a aprender?

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

La propuesta de la tabla con ejemplos queda de la siguiente manera.

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Te leo mi texto favorito

leer y compartir de manera autónoma sus textos favoritos.

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Organizando mi noticia

Analizarás las ideas que se compartieron, sí fueron escritas a manera de noticia.

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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

Se realiza esto con cada una de las tarjetas hasta acomodar por parejas y queda de la siguiente manera: Ahora aquí hay

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Enanos y gigantes

Generalmente las letras mayúsculas son más grandes que las minúsculas, así que estas son las gigantes, y de igual manera,

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¿Quién será?

Ellos también inician su trabajo muy de mañana y también hay quienes trabajan toda la noche, pueden ser hombres o mujeres

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Crucigramas

Vas a escribir esa rima, ve pensando una palabra que termine igual que malvada o casada, como ejemplo te muestro algunas

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¡Tengo una credencial de lector!

Para iniciar esta sesión a manera de ejemplo, lee cada uno de los siguientes nombres.

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

Comparte historias de manera oral y escribe todo lo que puedas.

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(clase bilingüe)

Escribirás palabras o frases de manera espontánea, aun cuando la escritura no sea convencional.

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Mi lengua se leel

éste al sentir el dolor optó por huir con la cola entre las patas, igual suerte, corrieron los demás animales, de esta manera

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Lengua Indígena

De manera que se ha hecho un gran esfuerzo por hacer que las lenguas indígenas se plasmen en escritura.

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El respeto nos ayuda a vivir en armonía

Sí todos nos mostráramos respeto de esta manera, seguramente el mundo sería diferente.

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¡Me gustan los animales!l

Recuerda que estos alumnos y alumnas de la misma manera que tú, están iniciando su proceso de aprendizaje de escritura, por

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