Resultados para: «el-libro-de-texto-para-el-alumno_1»
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alumnos?
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· Ficha de clase
Para no repetir
Para no repetir
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· Ficha de clase
¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios
de texto el aprendizaje esperado “Escribe cuentos de un subgénero de su preferencia” y ubicar la sección dedicada a utilizar
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· Ficha de clase
Había una vez, en algún lugar…
Para ampliar la información, puedes consultar en su libro de texto de Lengua Materna el aprendizaje esperado: “Escribe cuentos
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· Ficha de clase
Así se construye un personaje
Un alumno de primer grado de secundaria, Carlos, compartió esta propuesta:
“El monstruo
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· Ficha de clase
Con el nexo que lo cuentes será entendido
Con el nexo que lo cuentes será entendido
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· Ficha de clase
Comentarios con sentido
Para empezar, se comparte el siguiente texto. ¿Estás lista o listo?
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· Ficha de clase
De chile, mole y pozole…
De chile, mole y pozole…
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· Ficha de clase
Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve
con identificar recursos para atraer la atención en refranes, dichos y pregones en tu libro de texto gratuito de Lengua
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· Ficha de clase
¡A darle que es mole de olla!
¡A darle que es mole de olla!
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· Ficha de clase
Consulta refranes, dichos y pregones
Se recomienda que te apoyes en tu libro de texto de Lengua Materna y en tu maestra o maestro para extraer más ejemplos de
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· Ficha de clase
¿Dónde busco lo que digo?
El reto de hoy:
Revisa en tu libro de texto el aprendizaje esperado: “Recopila y comparte refranes, dichos y pregones
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· Ficha de clase
Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo
sesión para hacer, deshacer y aprender son cuaderno de notas y bolígrafo o lápiz., también puede ayudarte tu libro de texto
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· Ficha de clase
La sabiduría de las culturas a través de la palabra
La sabiduría de las culturas a través de la palabra
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· Ficha de clase
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
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· Ficha de clase
¡Entendí la referencia!
Observa el ejemplo siguiente de referencia de un libro:
Cuando se trata de libros
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