Resultados para: «analizar-informacion»
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información?
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· Ficha de clase
Mejorando el espacio donde habito
de los objetos que adquirimos van a parar a la basura, entonces decidió aplicar la regla de las tres “Rs” se puso a analizar
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· Ficha de clase
Las pequeñas grandes partes de mi cuerpo
Su función es captar información sobre las formas que están a tu alrededor.¡Los ojos!
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· Ficha de clase
A cuidar nuestros sentidos
que favorezcan el cuidado de los órganos de los sentidos de la vista y el tacto, así como su relevancia para obtener información
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· Ficha de clase
Un documento muy importante
Realiza la actividad que te pide el libro: Subraya con el color que se indica la información en el acta de nacimiento.
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· Ficha de clase
Exploremos nuestro entorno
Énfasis: reconocer elementos naturales por medio de la observación de fotografías, el diálogo y la organización de información
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· Ficha de clase
El mundo que me rodea
Analiza cada imagen, así podrás elegir la que más se parezca al lugar donde vives.
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· Ficha de clase
Diversidad de costumbres 3
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Cuando trabajes con tu maestra o maestro, podrás ampliar la información de este tema.
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· Ficha de clase
La riqueza natural de México
Reconocerás elementos naturales por medio de la observación de fotografías, el diálogo y la organización de información.
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· Ficha de clase
¿Qué cubre a los animales?
Después de la información que conocimos en la sesión del día de hoy, se puede clasificar a los animales blancos de muchas
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· Ficha de clase
1, 2, 3 Ordenamos las actividades
Analiza los casos, en el primero dice: “me preparo para ir a la escuela”.
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· Ficha de clase
“Reglas para convivir”
Con la información que has obtenido durante la clase, ya puedes establecer reglas, tomando en cuenta el espacio donde quieran
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reconoce la conmemoración del Día internacional de la mujer y algunas mujeres mexicanas por sus aportaciones en la ciencia.
pensados y creados por mujeres para facilitar la vida cotidiana.Te platicare de algunos de ellos:Lentes de sol, ¿Qué información
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· Ficha de clase
¡Las niñas y los niños también participan!
Analiza lo siguiente.
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· Ficha de clase
Suave y áspero
Analizarás diversos objetos para reconocer algunas características de los materiales con los que están hechos, si son pesados
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· Ficha de clase
Construimos con diferentes materiales
Analiza, una silla parece ser de fierro, la siguiente de madera y la otra de plástico.
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