Contenido · Ficha de clase

¿Qué sí y qué no?

Es una palabra larga ya que tiene diez letras, inicia como el nombre de mi amiga Eréndira, otra pista es que cuando los volcanes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Tengo una credencial de lector!

La actividad se trata de escribir nombres de objetos que inicien con L.Por ejemplo: lápiz, lupa, libro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que notas, lo anotas

Un día María amaneció de mal humor. Le dolía la cabeza.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es una infografía?

¿Los textos son largos o cortos? ¿Todas las letras son del mismo tamaño y color? ¿Tienen título? ¿Tienen subtítulos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Por dónde comenzamos?

escribirás textos sencillos para describir personas, alimentos, plantas u objetos de tu entorno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Adivina adivinador … ¿De qué tratará este programa?

¿Estrella de mar? Se encuentra en la playa, en la arena… Conchitas, concha.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Selecciono, corrijo e ilustro

escribirás textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de tu entorno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lobo, ¿estás ahí?

importancia que tiene identificar las características principales de las personas de tu familia, de animales, de frutas y de objetos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué será, qué será, qué será?

escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno (establece correspondencias cada

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Terminé mi infografía!

escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Construyo palabras!

Escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestro álbum de infografías

escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Por dónde comenzamos?

escribirás textos sencillos para describir personas, alimentos, plantas u objetos de tu entorno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Selecciono, corrijo e ilustro

escribirás textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de tu entorno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lobo, ¿estás ahí?

importancia que tiene identificar las características principales de las personas de tu familia, de animales, de frutas y de objetos

Ver contenido