Resultados para: «informacion-propia»
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información?
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· Ficha de clase
Busquemos pistas sobre los textos expositivos
¿Qué hacemos cuando ya tenemos suficiente información sobre el tema?
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· Ficha de clase
Fantasía y realidad: las leyendas
reconoce a la leyenda como un texto propio de la tradición oral.
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· Ficha de clase
Los textos expositivos guardan temas y subtemas
establecer criterios de clasificación al organizar información de diversas fuentes.
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· Ficha de clase
Textos expositivos, aún hay un poco más…
Puedes ver toda la información e identificar algunas palabras que no entiendas.
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· Ficha de clase
¡Clasificamos la información!
¡Clasificamos la información!
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· Ficha de clase
La importancia de nuestra historia
Énfasis: desarrollar habilidades para recabar y sistematizar información de fuentes orales y escritas.
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· Ficha de clase
Los mapas conceptuales
elabora cuadros sinópticos y mapas conceptuales para resumir información.
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· Ficha de clase
Organizamos y clasificamos la información
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· Ficha de clase
Un cuadro muy sinóptico
elabora cuadros sinópticos y mapas conceptuales para resumir información.
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
Con esta información ahora puedes saber cuál es la función de cada texto.
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· Ficha de clase
Elaboro mapas conceptuales y cuadros sinópticos
elabora cuadros sinópticos y mapas conceptuales para resumir información.
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· Ficha de clase
Un acento muy agudo
elabora cuadros sinópticos y mapas conceptuales para resumir información.
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· Ficha de clase
Entre todos revisamos nuestro trabajo
elabora cuadros sinópticos y mapas conceptuales para resumir información.
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· Ficha de clase
Las formas del poema
Algunos poemas están escritos en prosa y otros poemas tienen otras formas gráficas, pero siguen siendo poemas, pero, ¿Por
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· Ficha de clase
Temas, emociones y sentimientos en los poemas
Yo devoro mis propios corazones
y juego con los ojos del paisaje.
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