Contenido · Ficha de clase

De los mapas al GPS

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Navegando a través de la tecnología

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Contenido · Ficha de clase

De lo local a lo global

De lo local a lo global

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Contenido · Ficha de clase

El interior de la Tierra

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Las placas tectónicas de nuestro mundo

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Regiones sísmicas y volcánicas en el mundo

Para entender cómo llegan los sismos a nosotros, si tienen su origen o epicentro a muchos kilómetros de distancia, observa

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Contenido · Ficha de clase

Sismicidad y vulcanismo en México

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Definitivamente la Tierra no es plana

La formación más próxima a los continentes y por ser parte de ellos se llama Plataforma Continental y tiene una profundidad

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Contenido · Ficha de clase

La modelación y transformación del relieve

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

El relieve en México

La formación de valles en México se debe a los agentes externos, como la erosión pluvial, fluvial y eólica.

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Contenido · Ficha de clase

Aguas continentales

Vamos a la siguiente: “A”. Daniela: ¡Basta! Antonio: Letra C. Empieza con “ce”, de casa.

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Contenido · Ficha de clase

El azul de nuestro México

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

La Tierra: el planeta azul

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Movimientos oceánicos

Pero ¿a qué se hace referencia con esto? Se refiere a los movimientos de las aguas oceánicas como: Olas. Mareas.

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Contenido · Ficha de clase

El azul de nuestro México

¿Qué vamos a aprender?

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