Resultados para: «analizar-necesidades»

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Conociendo más los mapas conceptuales
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Conociendo más los mapas conceptuales
Así que lo primero que tuve que hacer fue organizar mis ideas; después, hacer un esquema general; luego, investigar, analizar
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Abstracción de un texto: valoramos los conceptos
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Abstracción de un texto: valoramos los conceptos
verdad, no entiendo por qué mi hermano dice que esos huesos son parte de nuestra familia, supongo que lo entenderé si analizo
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¿Cómo diseñar un crucigrama?
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¿Cómo diseñar un crucigrama?
Analiza las referencias para que llenes las casillas.
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No es lo mismo, pero es igual
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No es lo mismo, pero es igual
Si analizas el texto y las acepciones, comprenderás que no todos los significados aplican para esa palabra, además si observaste
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Exploro, analizo y aprendo
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Exploro, analizo y aprendo
Exploro, analizo y aprendo
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Como debe ser
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Como debe ser
Seguramente podrás recordar el juego de la OCA, así que la palabra puede ser “OCA” Analiza el siguiente referente que será
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Amigos que me ayudan cuando tengo dudas
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Amigos que me ayudan cuando tengo dudas
, pues éste es la base, además es importante dejar abierta la inquietud de buscar más información que satisfaga las necesidades
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¿De qué me sirven los glosarios?
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¿De qué me sirven los glosarios?
Recuerda que esta idea la puedes modificar de acuerdo con tus necesidades e intereses, y cambiar el producto final haciendo
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Informes organizados
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Informes organizados
O bien acércate a tus maestras y maestros, resuelve los reactivos, analiza las respuestas y si existiera aún alguna duda
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Expresiones de la lengua en textos literarios
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Expresiones de la lengua en textos literarios
Énfasis: analizar formas de expresión de la lengua. ¿Qué vamos a aprender?
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Verbos modales para uso oficial
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Verbos modales para uso oficial
Analiza otro ejemplo de reactivo que dice: Esta pregunta está relacionada con el texto anterior y retoma un fragmento para
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Del lenguaje teatral y los diálogos
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Del lenguaje teatral y los diálogos
Énfasis: analizar el lenguaje de obras de teatro. ¿Qué vamos a aprender?
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Reales o imaginarios, todos son personajes
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Reales o imaginarios, todos son personajes
Si alguna vez has visto una obra, analiza lo siguiente: ¿Qué personaje te ha llamado la atención y por qué?
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¿De qué trata la obra?
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¿De qué trata la obra?
Énfasis: analizar temas de obras de teatro. ¿Qué vamos a aprender?
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Tramas similares y diferentes
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Tramas similares y diferentes
A través del tiempo el teatro ha ido cambiando de acuerdo con las necesidades, intereses y preferencias de la sociedad.
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