Resultados para: «bien-individual»
9358 resultados
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· Ficha de clase
Agrupo los animales que conozco
Muy bien. Te invito a ver las imágenes de los animales que tienen pelo como la jirafa.
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· Ficha de clase
¿De qué animal se trata?
Muy bien, has terminado con la sesión del día de hoy, hasta la próxima.
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
¿Qué cubre a los animales?
Debes de identificar muy bien sus características para encontrar diferencias, por ejemplo, puede ser por su tamaño, algunos
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· Ficha de clase
El color y los animales
Fíjate muy bien en los siguientes animales y recuerda o imagina, ¿Cómo se mueven? ¿Caminan, vuelan, se arrastran?
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· Ficha de clase
¿Cómo los clasifico?
muy bien anota el nombre de la rana en tu lista y escribe la palabra verde.
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· Ficha de clase
¿Qué hay más?
Piensa muy bien tu respuesta y no la olviden; más adelante la vas a necesitar.
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· Ficha de clase
Convivo con los animales
Sofía y Tomás han aprendido muy bien las lecciones del abuelo, por lo que comen muy poca carne y complementan su alimentación
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· Ficha de clase
Cuido a los animales
Muy bien, ahora menciona algunos animales silvestres, aquí algunos ejemplos:
Los animales silvestres no pueden
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· Ficha de clase
Animales domésticos y silvestres
Ejemplo de juego:
Muy bien.
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· Ficha de clase
Las actividades diarias
Muy bien. Es el número 2, se levanta temprano.
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· Ficha de clase
¿Recuerdas lo que cubre su cuerpo?
¡Muy bien! el cuerpo de los dos está cubierto con escamas.
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· Ficha de clase
Colores asombrosos
¿Ya viste bien a la rana? ¿Qué color predomina en su cuerpo?
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· Ficha de clase
¡A clasificar las compras!
No es necesario que escuches el audio, solo fíjate muy bien en las imágenes.
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· Ficha de clase
Recordando el croquis
Entonces Paco debe fijarse muy bien en todo lo que hay cerca de su casa, lo que hay del lado derecho, lo que hay del lado
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· Ficha de clase
Lo que yo soy
Muy bien, ya has identificado algunas diferencias y similitudes.
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