Contenido · Ficha de clase

Para no repetir

Antes de terminar, se sugiere que ubiques el aprendizaje esperado de esta sesión:” Escribe cuentos de un subgénero de su

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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

y ello nos remite, de forma más general, a una manera de realizarla.

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Había una vez, en algún lugar…

mi pueblo, de los animales, de las plantas, en fin, de la gente… —Sí.

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Así se construye un personaje

Un alumno de primer grado de secundaria, Carlos, compartió esta propuesta: “El monstruo

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Con el nexo que lo cuentes será entendido

de cuentos”.

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Comentarios con sentido

¿Ya te diste cuenta que cada una de estas expresiones tiene un mensaje implícito y en algunos casos explicito, que te permite

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De chile, mole y pozole…

De chile, mole y pozole…

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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve

Antes de recordar la definición de cada uno de estos textos o expresiones populares que se acaban de mencionar, lee algunos

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¡A darle que es mole de olla!

¡A darle que es mole de olla!

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Consulta refranes, dichos y pregones

Los dichos, refranes y pregones populares, además de ser muy divertidos e ingeniosos, también muchos de ellos están cargados

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¿Dónde busco lo que digo?

Otra manera es explorar los catálogos digitales de los sistemas bibliotecarios de estas mismas instituciones.

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Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo

, en algunos casos acompañado de equipos de sonido, grabaciones, música, rima o ritmo musical que resulta fácil recordar

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La sabiduría de las culturas a través de la palabra

La sabiduría de las culturas a través de la palabra

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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

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¡Entendí la referencia!

Entonces, una referencia es la mención de los datos de la fuente de la que extrajimos información, es decir, nombramos de

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