Resultados para: «selva-seca-de-chamela_1»
46381 resultados
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sea?
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· Ficha de clase
Con el nexo que lo cuentes será entendido
de cuentos”.
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· Ficha de clase
Comentarios con sentido
¿Tú por qué crees que sea de esta manera?
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· Ficha de clase
De chile, mole y pozole…
De chile, mole y pozole…
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· Ficha de clase
Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve
Ejemplo: “Aunque la mona se vista de seda, mona se queda”.
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· Ficha de clase
¡A darle que es mole de olla!
¡A darle que es mole de olla!
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· Ficha de clase
Consulta refranes, dichos y pregones
Repasarás la importancia de la oralidad en la transmisión y conservación de las frases que forman parte de la cultura de
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· Ficha de clase
¿Dónde busco lo que digo?
Como leíste y escuchaste, la mayoría de los entrevistados saben y conocen refranes, dichos y pregones, ya sea porque los
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· Ficha de clase
Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo
Aunque la mona vista de seda, mona se queda.
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· Ficha de clase
La sabiduría de las culturas a través de la palabra
La sabiduría de las culturas a través de la palabra
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· Ficha de clase
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
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· Ficha de clase
¡Entendí la referencia!
Entonces, una referencia es la mención de los datos de la fuente de la que extrajimos información, es decir, nombramos de
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· Ficha de clase
Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
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· Ficha de clase
¿Cuál es la idea primaria?
De acuerdo con el párrafo que acabas de leer, ¿cuál crees que sea la idea primaria o principal?
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· Ficha de clase
Pongamos en orden las ideas
a lo largo de tu vida, ya sea de la clase de Lengua Materna o de otras áreas del conocimiento.
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· Ficha de clase
¿Qué información incluir?
las fases para la elaboración de éstas:
Elige un tema que llame tu atención, ya sea porque no sepas nada
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