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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

Sin embargo, si sólo tuviéramos esos dos tipos de palabras, sería muy difícil expresar lo que pasa, pues necesitaríamos distinguir

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Había una vez, en algún lugar…

Por ejemplo: “Por la noche, en un callejón de Guanajuato, se escuchaban sonidos misteriosos.

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Así se construye un personaje

de terror, de ciencia ficción, de amor o de fantasía.

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Con el nexo que lo cuentes será entendido

A pesar de que los dos nos pueden ayudar a guiar la temporalidad, los adverbios nos indican en qué momentos ocurre la historia

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Comentarios con sentido

Con frecuencia constan de dos partes o versos que casi siempre riman, como ocurre en este caso (suena y lleva).

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De chile, mole y pozole…

De chile, mole y pozole…

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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve

Aliteración: es la repetición de sonidos similares para generar una sensación de ritmo.

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¡A darle que es mole de olla!

¡A darle que es mole de olla!

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Consulta refranes, dichos y pregones

no existe en ninguna de las dos partes de la obra de Don Quijote de la Mancha, ni siquiera algo remotamente similar.

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¿Dónde busco lo que digo?

Por ejemplo, el libro de Miguel de Cervantes Saavedra, El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha.

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Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo

atención en medio de un entorno lleno de sonidos.

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La sabiduría de las culturas a través de la palabra

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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

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¡Entendí la referencia!

Editorial DOI o dirección electrónica completa de la fuente que lleve directamente al recurso

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

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