Resultados para: «poner-limites»
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· Ficha de clase
Ordenando las partes decimales
resultado monetario y hay que anotar el símbolo de pesos, indicar los centavos, y si no los hay como en este caso, debes poner
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· Ficha de clase
Los decimales y la suma
Para poder comparar cantidades decimales es importante que tomes en cuenta que:
Debes hacerlo cifra a cifra
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· Ficha de clase
¿Cuáles faltan?
¿Qué información necesitas para poder calcular correctamente el 9° término?
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· Ficha de clase
Y ahora, ¿cómo va? Sucesiones compuestas de figuras
Para poder saberlo es necesario que reflexiones en el número de elementos, cuadrados o triángulos, que se necesitan para
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· Ficha de clase
Y ahora, ¿cómo va? Sucesiones simples de figuras
Parece tal vez difícil querer ordenarlas, sobre todo porque son muchas, sin embargo, si se pone atención en el tamaño de
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· Ficha de clase
Expresiones con punto. Escritura con punto decimal
Otro procedimiento para representar los decimales, consiste en obtener fracciones equivalentes y así poder llevar a cabo
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· Ficha de clase
Componiendo y descomponiendo números
A continuación, realizarás una actividad en la que tendrás que poner con números la cantidad que se indique.
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· Ficha de clase
Materiales impresos y televisivos
Como lo puedes apreciar aquí, si pones atención, esta es la parte que ilustra la portada de tu libro de matemáticas, aquí
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· Ficha de clase
Así son las matemáticas
difíciles y no puedes con ellas, aquí vas a aprender a pensar de manera positiva y a trabajar de manera colaborativa para poner
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· Ficha de clase
¿Qué nos dicen las etiquetas en los productos?
Indica los porcentajes de los nutrientes que se deben limitar en el consumo diario.
Número 5.
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· Ficha de clase
El tiempo pasa
Analiza las siguientes preguntas para poder responder correctamente:
Si hoy es jueves, ¿qué día de la semana
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· Ficha de clase
¿Qué fracción es?
Es importante señalar que para poder identificar correctamente cada fracción debes poner atención en dos cosas centrales.
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· Ficha de clase
Problemas aditivos
resultado monetario, y hay que anotar el símbolo de pesos, indicar los centavos y si no los hay, como en este caso, debes poner
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· Ficha de clase
“El más rápido II”
Juan,
en su último intento, a
l no poder sumarle 3 porque debe ser un número menor a 3 le sumó
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· Ficha de clase
En busca del entero
Como en los casos anterior no ibas a poder usar únicamente la figura entera, así
que,
si el
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