Contenido · Ficha de clase

¡No te la juegues!

En el espacio principal se observan virus, en el lado superior de la pantalla bacterias y glóbulos blancos en el lado inferior

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡No confíes! La sal también parece azúcar

ingesta de alcohol, mayor placer y tolerancia a este.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Decir “no” también se vale!

que cuando una persona ingiere alguna sustancia que le gusta mucho se puede hacer adicta a ella, pues el cerebro genera mayor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Adicciones ¡No caigas en la trampa!

de relajamiento o alegría, con el paso del tiempo las personas se sentirán cada vez más inquietas y necesitarán tomar mayor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ciencia y tecnología al servicio de la sociedad

y las transportan hasta la unión con otra neurona con el fin de transmitir la información de célula a célula.Por otro lado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué saben sobre la sexualidad y las adicciones?

en plena madurez psicológica, estabilidad emocional y económica, para que estén en mejores condiciones para ofrecer un mayor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Bioreto // Repaso

El caso del lago de Chapala Una de las problemáticas del lago de Chapala es la proliferación del lirio acuático.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La biodiversidad y sus causas

Teniendo en cuenta que a mayor dimensión es posible una mayor cantidad de diversidad de paisajes y especies.  

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Atrévete a expresarte con los tuyos

Y, por otro lado, el sentir será tu fuente de conocimiento.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿De qué sabor quieres tu nieve? ¿De música, danza, teatro o visuales?

Este legado persiste en nuestros días y tiene impacto en mayor o menor medida en todas las demás expresiones artísticas,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rompecabezas de las artes

Sin dejar a un lado el vestuario, maquillaje, escenografía, iluminación y sonido.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Lo posible en lo imposible: Eterno resplandor de un títere”

Agarra tu calcetín, ponle los ojos, ponle cabello con estambre o con lazo y en la boca, pon una lengua con retazos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Descubriendo los elementos de las artes

El Reto de Hoy: Pon distintos objetos por tu casa y llega de un lado a otro, simulando ser un animal

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Espacios y ambientes en poemas

Sólo es cosa de leerla con cuidado, con los ojos bien abiertos y con un diccionario al lado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diferentes formas de adornar el lenguaje

otra interpretación ni doble sentido; y en sentido figurado, que se refiere a que lo escrito tiene que entenderse con un mayor

Ver contenido