Resultados para: «cómo-compartir-obras-clásicas-de-la-literatura-juvenil»
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clásicos?
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· Ficha de clase
¿A quién le importan las noticias?
Los medios de comunicación tienen la posibilidad de prestar grandes servicios a la comunidad en la que están.
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· Ficha de clase
¡Les tengo noticias!
El 19 de septiembre de 1985 la capital del país se sacudió con un sismo de magnitud 8.1, a las 7:19 de la mañana.
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· Ficha de clase
Descifrando el hecho
¿Alguna vez te has preguntado cómo los periodistas organizan la información de una noticia?
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· Ficha de clase
Las buenas noticias tienen alas
de la información.
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· Ficha de clase
Bajo la lupa
Bajo la lupa
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· Ficha de clase
Escribiendo mejor: los sinónimos
Para tratar de entender qué es un sinónimo y cómo funciona la sinonimia, sería conveniente también hablar de significado,
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· Ficha de clase
¡Evitemos repetir!
Y que en medio de ese mar de voces queriendo hallar la raíz, se escucha una teoría de la evolución de las especies, la cual
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· Ficha de clase
Para escribir mejor: la elipsis
Para escribir mejor: la elipsis
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· Ficha de clase
Viajemos por el mundo
secundarias te ayudará a organizar la información al momento de compartir tus resultados.
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· Ficha de clase
Identificando ideas
del clima […]; la disponibilidad de agua también es una causa importante para el desarrollo de la vida, al igual que el tipo
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· Ficha de clase
Un gráfico dice un poco más que mil palabras
La Gran Muralla, ubicada en la frontera norte de China, es considerada la obra de genio militar más grande del mundo.
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· Ficha de clase
Resaltando las ideas
Conocerás cómo se pueden distinguir las ideas relevantes de un texto para acceder a la información al momento de investigar
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· Ficha de clase
Siendo un investigador
Por otro lado, la información es cada vez más fácil de compartir.
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· Ficha de clase
Preguntando se llega a Roma
¿Cómo llegas a tu destino? ¿Cuál es la mejor manera de recorrer tus caminos?
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· Ficha de clase
El arte de saber investigar
El arte de saber investigar
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