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Con el nexo que lo cuentes será entendido
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Con el nexo que lo cuentes será entendido
de cuentos”.
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Comentarios con sentido
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Comentarios con sentido
de cada una de las expresiones anteriores.
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De chile, mole y pozole…
Contenido · Ficha de clase
De chile, mole y pozole…
De chile, mole y pozole…
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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve
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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve
Antes de recordar la definición de cada uno de estos textos o expresiones populares que se acaban de mencionar, lee algunos
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¡A darle que es mole de olla!
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¡A darle que es mole de olla!
¡A darle que es mole de olla!
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Consulta refranes, dichos y pregones
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Consulta refranes, dichos y pregones
Repasarás la importancia de la oralidad en la transmisión y conservación de las frases que forman parte de la cultura de
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¿Dónde busco lo que digo?
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¿Dónde busco lo que digo?
Para acceder a ellos, en la barra de navegación de tu explorador de internet pon las palabras “buscador académico”.
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Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo
Contenido · Ficha de clase
Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo
comentarios exagerados para despertar el interés de posibles lectores y aumentar la venta de periódicos.
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La sabiduría de las culturas a través de la palabra
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La sabiduría de las culturas a través de la palabra
La sabiduría de las culturas a través de la palabra
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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
Contenido · Ficha de clase
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
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¡Entendí la referencia!
Contenido · Ficha de clase
¡Entendí la referencia!
Imagínate que haces un cuento o escribes una opinión sobre un tema y lo publicas en una página de internet; después de un
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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
Contenido · Ficha de clase
Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
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¿Cuál es la idea primaria?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuál es la idea primaria?
Expresan definiciones de un término, o bien, proponen nuevos conceptos sobre un tema o asunto.
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Pongamos en orden las ideas
Contenido · Ficha de clase
Pongamos en orden las ideas
a lo largo de tu vida, ya sea de la clase de Lengua Materna o de otras áreas del conocimiento.
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¿Qué información incluir?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué información incluir?
El reto de hoy: Busca un texto de un tema de tu interés e identifica sus elementos centrales, aquellos que sería
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