Contenido · Ficha de clase

¿Dónde estoy?

Intenta acomodar las tarjetas de acuerdo a la dirección que indican las flechas: A la derecha, a la izquierda, hacia arriba

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Contenido · Ficha de clase

Conozco y acepto a los demás

Conozco y acepto a los demás

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Latinoamérica y sus personajes literarios

También podrían compartir, qué personaje es su favorito, de acuerdo con las características que más llamen su atención.

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Contenido · Sesión

Sesión 2. Manos a la obra. Algunas concepciones acerca del Universo

Algunas concepciones acerca del Universo

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Contenido · Sesión

Sesión 5. Fase 4: Reflexionar acerca de cómo cada viñeta sintetiza un momento de la acción

Fase 4: Reflexionar acerca de cómo cada viñeta sintetiza un momento de la acción

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El eclipse de la luna

Una primera fuente de información es nuestra tradición oral , que, de acuerdo con la cultura y la cosmovisión del pueblo

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Itom Yo’o Lutu’uria (Nuestra verdad ancestral)

El día de hoy hablaremos acerca del legado de nuestros ancestros, de nuestro territorio ancestral.

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Contenido · Ficha de clase

Aprendiendo a leer y escribir en lengua indígena y en español. / Ix skatma ik tsoknun nakin tachiuinkan.

Te recomiendo que preguntes a tu maestro acerca del material titulado Xa limakgatsokni tutunaku.

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Rituales para la vida

necesitarán son cartulinas, lápices de colores, cinta adhesiva y los que requieran para la elaboración de la Historieta de acuerdo

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Los guiones radiofónicos

¿Qué sabes acerca de cómo se escribe un programa de radio?  

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Mijkailjuit: costumbre y tradición

¿Qué es lo que has observado acerca de esa práctica cultural? ¿Qué podemos aprender de las tradiciones y costumbres?  

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Textos líricos y recursos lingüísticos

“gä nzenjua thohu”     El Reto de Hoy : Reflexiona en lo siguiente: ¿Cómo podrías saber más acerca de los textos líricos

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¿Cómo se organizan en tu comunidad?

De acuerdo a la encuesta realizada por el INEGI se registraron 307,928 hablantes.

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Sembrando identidades

Enseguida daremos lectura sobre el ritual que se hace acerca de la siembra del maíz.   In tlamanilistli in toaltepetl.

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Contenido · Ficha de clase

Así nos organizamos para el bien común

Algunas preguntas las irás contestando de acuerdo a la clase de hoy.  

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