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Lo mismo para todas y todos

Aprendizaje esperado: uso de fracciones del tipo m/2n (medios, cuartos, octavos

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Carreritas

Aprendizaje esperado: uso de fracciones del tipo m/2n (medios, cuartos, octavos

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Memorama y cartulinas, ¿qué será?

Aprendizaje esperado: uso de fracciones del tipo m/2n (medios, cuartos, octavos

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El mensaje oculto

observas e la etiqueta de un producto como: Nombre del producto, lista de ingredientes, peso, cantidad, instrucciones de uso

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El número escondido

Sabes que es muy importante hacer uso de la imaginación, porque está te permite pensar, revolver y solucionar problemas básicos

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De cuentos y cenas

Aprendizaje esperado : identificación y uso de la división para resolver problemas multiplicativos, a

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El mensaje oculto

observas e la etiqueta de un producto como: Nombre del producto, lista de ingredientes, peso, cantidad, instrucciones de uso

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¡Cómo avanza el tiempo!

Aprendizaje esperado: realiza la lectura y uso del reloj para verificar estimaciones de tiempo.

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¿Las apariencias engañan?

Vas a trabajar con objetos que normalmente usas.

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¡Qué pesados!

Lo que se hace en esos casos es hacer uso de una herramienta de precisión, no es una regla ya que la regla te ayuda a medir

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Entre los círculos, ¿qué hay?

Qué te parece si ahora respondes algunas preguntas del libro de desafíos, para que comprendas mejor el uso de tu nueva herramienta

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Completemos el crucigrama

Uso del repertorio multiplicativo para resolver divisiones (cuántas veces está contenido el divisor en el dividendo).

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Contra reloj

Uso del repertorio multiplicativo para resolver divisiones (cuántas veces está contenido el divisor en el dividendo).

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Entre los círculos, ¿qué hay?

Qué te parece si ahora respondes algunas preguntas del libro de desafíos, para que comprendas mejor el uso de tu nueva herramienta

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Adivinanzas problemáticas ll

Aprendizaje esperado: identificación y uso de la división para resolver problemas multiplicativos, a partir de los

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