Contenido · Ficha de clase

Usando y comprendiendo instructivos

Reconstruye el proceso verbalmente, de forma coherente y secuenciada.

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Leo e identifico palabras y frases desconocidas

Lleva puestos unos collares tan largos que casi no la dejan avanzar y brillan tanto, que lastiman los ojos.

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Leemos sobre platillos de otros países

Con la información anterior, marcar con color rojo la larva y con color azul la crisálida.

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Usando y comprendiendo instructivos

Reconstruye el proceso verbalmente, de forma coherente y secuenciada.

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Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir

Revisa y corrige, con ayuda del profesor, la coherencia y propiedad de su texto: secuencia narrativa, escritura convencional

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Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir

Revisa y corrige, con ayuda del profesor, la coherencia y propiedad de su texto: secuencia narrativa, escritura convencional

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Revisando mi instructivo

Instrucciones: Estira la playera a lo largo y a lo ancho.

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En México hablamos muchas lenguas

Pues que a lo largo de todo el territorio mexicano hay personas que hablan distintas lenguas o idiomas y todas, son lenguas

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Obras de teatro… con títeres

A lo largo de varias sesiones vas a elegir e incluso a elaborar títeres para una obra, pero vamos por partes, para planear

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Leamos una obra de teatro

En cambio mamá Osa es de tamaño mediano y todo lo que usa es más chico, usa vestido y tiene largas pestañas.Su voz es más

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El cuento más contado

con botas, entre otras historias que conocemos, después los hermanos Grimm publicaron otra versión de Caperucita.A lo largo

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El cuento más contado

con botas, entre otras historias que conocemos, después los hermanos Grimm publicaron otra versión de Caperucita.A lo largo

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¡Te comparto mis lecturas!

Énfasis: lee en voz alta algunos de los textos que realizó o consultó a lo largo del ciclo escolar y los comparte con otros

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Todos tenemos un nombre

Uno de los documentos que son muy importantes a lo largo de la vida y es el primero que reciben todas las niñas y los niños

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De principio a fin

escribe un texto breve sobre un tema cultural atendiendo que no se desvíe del tema a lo largo de su producción escrita.

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