Contenido · Ficha de clase

¡Hagamos un croquis!

Nuestra escuela, Ministro Carvajal, está a mitad de la calzada.

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Identifico los trayectos de mis croquis

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Organizo mis actividades

Los calendarios también hablan de los tiempos de sequía, de lluvia, de calor, de frío y con ello se desarrollan diferentes

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Monografías, emociones y pandemia

Revisa una, en la que se mencionan las posibles reacciones negativas de nuestro estado de ánimo ante la pandemia.

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El valle del Mezquital

poco de carne.

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Analizando la monografía

Lee el texto: “El futuro de la epidemia no solamente depende de las acciones gubernamentales; nuestras acciones

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¡A seguir indicaciones!

¿Conoces algunos de estos poblados? ¿Has oído hablar de alguno de ellos?

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Las monografías son lo de hoy y de ayer

Las monografías son lo de hoy y de ayer

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Conociendo el mundo de las monografías

Conociendo el mundo de las monografías

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Estamos monográficos

Vas a rellenar el círculo de la respuesta correcta sobre las Características de las monografías.

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¿Quién llega primero?

de de lugar.

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Traba traba trabalenguas

¿Por qué no usamos la familia de palabras que acaba de mencionar la de flor?

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Resumen del resumen

De la lista de pasos que aparecen a continuación vas a elegir los que sirvan para hacer un resumen.  

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Pescando respuestas con delfines

Puedes apreciar en los subrayados de color, de dónde tomaste cada parte de tu respuesta.

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¿Qué sabes sobre los delfines?

Señala los signos de interrogación y los acentos en qué y cómo.

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