Contenido · Temas

Aprende en Casa II. Semana 12. Martes

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Aprende en Casa II. Semana 14. Martes

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Aprende en Casa II. Semana 16. Martes

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Aprende en Casa II. Semana 4. Martes

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Aprende en Casa II. Semana 6. Martes

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Aprende en Casa II. Semana 8. Martes

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Aprende en Casa IV. Semana 2. Martes

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Contenido · Ficha de clase

De los minoicos y micénicos a la Grecia arcaica

hacíamos dibujos de animales, personas y formas geométricas; además, hacíamos vasos de vidrio, telas, joyas y esculturas de marfil

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Contenido · Ficha de clase

El intercambio de mercancías en el mar Mediterráneo

que valoraban mucho, y otros productos de allí mismo y de otras regiones de África, como vidrio, cereales, trigo, lino, marfil

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El Liberalismo y su efecto transformador

y cívica propuesta por la religión; es decir, para educar se pidió que las instituciones educativas permanecieran al margen

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Contenido · Ficha de clase

El presente del pasado: en busca de la historia 2

Autor: Martha Poblett. Editorial Santillana, Biblioteca Juvenil Ilustrada. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Contenido · Ficha de clase

El nacimiento de las trece colonias

El personaje es John Smith, un soldado, marino y escritor inglés reconocido por su liderazgo al realizar expediciones.

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Contenido · Ficha de clase

La Revolución Francesa: en busca de la libertad, igualdad y fraternidad

El puesto de la pareja real en la nueva matriz familiar de poder fue ocupado por la fraternidad de los revolucionarios que

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Por el camino de la libertad

SIMÓN BOLÍVAR1 JOSÉ DE SAN MARTÍN2 BERNARDO DE O´HIGGINS3 MIGUEL HIDALGO4 JOSÉ MARÍA MORELOS Y PAVÓN5 Esto se reflejará

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Protagonistas de la historia

Falso, porque fue Inglaterra quien tenía la mayor y más poderosa flota marina mercante y naval de Europa durante el siglo

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