Contenido · Ficha de clase

¡Musicalidad y ritmo en los poemas!

Consulta el glosario, que está en la página 156 del libro de lecturas.

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Leer y sentir la poesía

Compara el rabo del perro con una cuerda para brincar.

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Repaso del tema: la entrevista

Ahora ocuparás las siguientes dos preguntas de la entrevista para repasar el discurso directo e indirecto.

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¿Primero lavo la lengua o cepillo los dientes? Repacemos el instructivo

Repacemos el instructivo

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Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes

Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes

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Jugando y revisando el reporte de la entrevista

Jugando y revisando el reporte de la entrevista

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¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista

¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista

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Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta

Formalmente quiere decir utilizar lenguaje adecuado para hablar con el entrevistado, referirte a él con respeto y corrección

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Hagamos una historieta

Globo con varios rabillos, se usa para escribir el texto hablado por varios personajes.

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Practiquemos la entrevista

El día de hoy aprenderás a elaborar preguntas para entrevistas y vas a distinguir entre preguntas abiertas y cerradas.

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Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

Hay un libro muy bonito que se llama “El Principito y el zorro”. Lee la siguiente lectura: ¡Buenos días!

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¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!

Para esto se ha diseñado el Plato del Bien Comer; es una guía práctica para saber combinar los alimentos.

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Para continuar con el tema revisa la página 91 de tu libro español lengua materna.

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¿Qué es la entrevista?

“El perro debe tener su espacio para poder descansar, para poder comer, para poder jugar incluso él solo”.

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Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

¿Cuáles son los pasos a completar para elaborar el instructivo?

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