coleccion · Ficha de clase

Juguemos con las palabras

v=zju_qD7YA70&feature=youtu.be Investiga otros trabalenguas e intenta decirlos con ritmo, retoma el ejemplo

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¡Musicalidad y ritmo en los poemas!

Ahora intenta darle “musicalidad” y “ritmo” a la lectura del siguiente poema, del poeta nicaragüense Rubén Darío.

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Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes

Aquí tienes el primero, intenta descifrar el significado.

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¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista

Continua con la tercera pregunta intenta hacer la versión en discurso indirecto.

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¿Qué es la entrevista?

El entrevistador o entrevistadora, realiza las preguntas, pero no las inventa al momento.

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La Llorona en la tradición oral

Pero te invito a ver un video que intenta explicar un poco esto. Termínalo en el minuto 3:03.

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Organizando recortes de una nota enciclopédica

El número cuatro podría ser así: Y el último, que también es un poco complicado, sería: Intenta

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Los recursos complementarios en las notas enciclopédicas

Intenta identificar, ¿En qué rango de edades hay más hombres en nuestro país?

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La Llorona en la tradición oral

Pero te invito a ver un video que intenta explicar un poco esto.

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Similitudes y diferencias en las narraciones

Si elegiste otro autor o autora de literatura infantil o juvenil, selecciona dos o más lecturas, intenta encontrar las semejanzas

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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

Intenta encontrar ideas y palabras clave. ¡Te llevarás grandes sorpresas! ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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¿Preguntas, sabes hacer preguntas?

Si tienes oportunidad puedes consultar la página electrónica “Cuéntame de Inegi”, ingresa a la sección “Territorio” y ahí

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Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

Ahora intenta leer este trabalenguas.

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Entre escritores nos vemos

.| Entre escritores nos vemos |24 de septiembre 2020 https://youtu.be/J1Emb2yqoGI Ahora, intenta hacer una paráfrasis de

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Tejiendo telarañas

Intenta hacer una paráfrasis del texto, que dé respuesta a esta pregunta.

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