Resultados para: «fascinación-por-el-sonido»
28418 resultados
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· Ficha de clase
Narración oral y versión escrita
Luego, por el dolor, empieza a tirar todo y cuando al fin apaga su cola, el conejo le reclama por haber echado a perder su
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· Ficha de clase
Fábulas de fábula
En eso pasó por allí una palomita blanca, cuando la paloma vio el peligro que corría la abeja, cortó una hoja del árbol más
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· Ficha de clase
La Llorona en la tradición oral
Ahora lee sobre el planteamiento de la historia que describen Raulito, Juan y María, ¿Por qué anda penando por sus hijos
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· Ficha de clase
Datos biográficos
El tzeltal pertenece a la familia lingüística maya y las variantes lingüísticas más importantes se identifican por nuestra
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· Ficha de clase
La veracidad en los anuncios publicitarios
, si requieres comprar leche, fijarte muy bien en sus ingredientes y valor nutricional, es decir, no sólo guiarte por el
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· Ficha de clase
Recitando poemas, aplico lo aprendido
la situación por la que todo el mundo está pasando con el COVID 19.
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· Ficha de clase
Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento
El presente es lo único que tienes por eso tienes que vivirlo.
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· Ficha de clase
Mi nota periodística
¿Por qué?
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· Ficha de clase
Organicemos nuestra nota periodística
El siguiente es un video muy interesante, sobre el calentamiento global, pon atención.
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· Ficha de clase
Una noticia de mi comunidad
Respecto a el por qué o para qué ocurrió, se comentó en el principio que las personas del gobierno fueron a la colonia a
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· Ficha de clase
Modalidades de lectura
En el centro, el paisaje es dominado por pequeños valles intermontañosos irrigados por afluentes de los ríos K’abastatik,
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· Ficha de clase
Etiquetas y formularios
El formulario solicita el tipo de sangre. ¿Por qué crees que es esto?
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· Ficha de clase
Repasamos sobre poemas y narraciones literarias
Por ejemplo, amor rima con flor pues terminan con el mismo sonido que es “or”.
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· Ficha de clase
Juegos de ayer y hoy
Observa el siguiente vídeo, donde Alan y Nora te cuentan por qué existen las reglas.
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· Ficha de clase
La pirámide invertida para exponer noticias
el hecho, el periodista o la periodista busca responder el: qué, quién, cómo, cuándo, dónde, por qué o para qué del suceso
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