Resultados para: «cuarzo»
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cuarto?
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· Ficha de clase
Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento
Vas a expresar los sentimientos y las emociones con tu cuerpo, moviendo las manos, los brazos, las piernas, haciendo gestos
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· Ficha de clase
Recitando poemas, aplico lo aprendido
que los signos de puntuación determinan el ritmo, también practicaste para transmitir emociones y sentimientos con tu cuerpo
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· Ficha de clase
Fábulas de fábula
La tortuguita iba ahí, pasito a pasito, segura y rebasó a la liebre, cuando la liebre despertó, quiso alcanzar a la tortuga
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· Ficha de clase
La obra de teatro
Los actos, con la caída del telón y las escenas cuando entra un nuevo personaje.
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· Ficha de clase
Creando trabalenguas
cuando los practicas constantemente ejercitas la lectura, también amplías tu vocabulario al buscar palabras que rimen con
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· Ficha de clase
En mis propias palabras Tu’un mií yi
No olvides que siempre debes cuidar las ideas originales de los autores cuando hagas parafraseo.
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· Ficha de clase
¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
Ocurre lo mismo cuando ves tu programa de televisión favorito.
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· Ficha de clase
Nosotros los yoremes (mayos)
Pero antes de empezar quiero decirles que estoy orgulloso de ser indígena Mayo y ser maestro de cuarto grado de primaria
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· Ficha de clase
Cómo elaborar una solicitud
tener en cuenta a la hora de redactar la solicitud, es que debes ser agradecido, y esto lo debes mostrar normalmente cuando
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· Ficha de clase
Características de mi idioma o lengua
De las 5 variantes lingüísticas, que conjunta la agrupación, cuatro están en riesgo no inmediato de desaparición, y una,
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· Ficha de clase
Palabras polisémicas: iguales y distintas
Saludos niñas y niños de cuarto grado, soy el maestro Aurelio Gómez Rodríguez, soy de una comunidad que lleva por nombre
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· Ficha de clase
Recordando las flores escogidas: la antología
conozca diversos textos en un solo libro, por ejemplo, los textos de suspenso.Como el siguiente:Estaba la niña sola, cuando
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· Ficha de clase
Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
y generalmente cuando ya no hay luz.
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· Ficha de clase
Lengua Materna (Clase Bilingüe)
Cuando no había COVID, ¿Dormías bien?
¿Ma gi injidya gi inji na jo’o?
Ahora cuando duermes, ¿Duermes bien?
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· Ficha de clase
Escucho y me divierto
escuchan a las mamás arrullar a su bebé o cuando se refieren a la naturaleza que los cobija como el bosque, el río, o la
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