Resultados para: «avanzando-en-el-camino-de-los-derechos»
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Contenido
· Ficha de clase
Preguntas y más preguntas
En esta sesión, continuarás aprendiendo sobre el tipo de preguntas que puedes hacer y cómo debes escribirlas.
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· Ficha de clase
Vamos a exponer
Recuerda alternar la información de tus notas con el contenido de los carteles de apoyo.
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· Ficha de clase
Preguntas sobre las preguntas
Los mazatecos habitan en las regiones de la Cañada y el Valle del Papaloapan-Tuxtepec.
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· Ficha de clase
Notas, notas y notas…
luego el nombre, el título del libro (en cursivas, que son las letras como inclinadas) el lugar de publicación, la editorial
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· Ficha de clase
Preguntas, ¿sabes hacer preguntas?
También revisa los nombres de las páginas o los títulos de los videos en Internet.
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· Ficha de clase
Las narraciones
¿Qué tipos de narrativas existen? La maestra María Luisa te lo comenta en el siguiente video.
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· Ficha de clase
Analicemos lo que consumimos
Analicemos lo que consumimos
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· Ficha de clase
Aprendamos a vivir y convivir
Hubo uno de los apartados en el reglamento que viste que es de llamar la atención.
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· Ficha de clase
Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
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· Ficha de clase
Lo que nos hace sentir la literatura
Lo que nos hace sentir la literatura
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· Ficha de clase
¿Qué vamos a leer?
Lo que se cuenta de boca en boca y de generación en generación en las familias, las comunidades y los pueblos.
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· Ficha de clase
Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral
Recuerda que los chistes son graciosos porque usan juegos de palabras, como el doble sentido, eso también lo viste el ciclo
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· Ficha de clase
Recordando las flores escogidas: la antología
Inícialo en el minuto 1:43 y termínalo en el minuto 3:55 para el fragmento 1 para el fragmento 2 inícialo en el minuto 23
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· Ficha de clase
¿Qué sabemos de los textos expositivos?
¿Qué sabemos de los textos expositivos?
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· Ficha de clase
Identificamos ideas clave en nuestras lecturas
Identificamos ideas clave en nuestras lecturas
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