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Mi nota periodística

Se mencionó que, se iba a revisar el borrador y a buscar otra imagen para la idea principal.

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Organicemos nuestra nota periodística

Tampoco se mencionó la parte del “por qué” o “para qué” fueron a la colonia las personas encargadas del agua, entonces hay

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Una noticia de mi comunidad

¿De qué manera crees que afecte a los habitantes?

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Modalidades de lectura

¿Qué vamos a aprender?

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Etiquetas y formularios

¿Qué vamos a aprender?

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Repasamos sobre poemas y narraciones literarias

Algo que aplica a todas las personas, por ejemplo, en esa fábula de la abeja y la paloma, la enseñanza es que hay que hacer

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Juegos de ayer y hoy

Cuando participas en estos juegos formas otras amistades y aprendes a colaborar con otros.

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La pirámide invertida para exponer noticias

Que el alumno ganador va a ir a una convivencia con el presidente y los otros niños que ganaron la etapa estatal.

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Las partes de la nota periodística

ya sucedieron y que fueron realizados o en los que participaron otras personas.

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Identificamos la información relevante en las notas periodísticas

Que se refiere a las personas que están involucradas en la noticia. ¿Cuándo sucedió?

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Las notas periodísticas

Dice que se está realizando en Hidalgo, pero ¿Por qué este proyecto es interesante para las personas de otros estados?

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¿Por qué leer a Francisco Hinojosa?

¿Por qué leer a Francisco Hinojosa?

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Vida y obra de un escritor

acerca de su obra: qué escribe, qué tipo de personajes y escenarios describe, a que finales recurre (felices, trágicos,

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La biografía de nuestro autor

Que como a su personaje lo castigan por reprobar en la primaria, y le quitan sus redes sociales, le tiene que escribir cartas

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Similitudes y diferencias en las narraciones

Ahí está justamente la similitud: en ambas narraciones, la solución a los problemas llega gracias a personajes que representan

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