Contenido · Ficha de clase

Les cuento de qué trata

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Reseñar, ¿para qué?

previos que permiten al autor de la reseña realizar un balance sobre los aportes de esa nueva obra, ya sea un texto literario

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Leo, luego selecciono

Toma nota de lo anterior a fin de que tu actuación como usuaria o usuario de la información producida por otros sea ética

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El material por elegir

o a veces de un tema que sea de su interés.

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Manos a la obra

Asegúrat e de que sea lo suficientemente largo para que alcance a unir todas las hojas.

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Las noticias a tu alcance

Tomar una postura, ya sea ante el hecho o ante la forma de redactar o de tratar la nota informativa.

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Mi investigación

Puedes leer información en libros de texto, o bien lo puedes hacer de manera digital: ya sea en revistas periódicos o sitios

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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

También es importante considerar los tiempos de conjugación para que el lector sepa cómo se encuentra esa norma ley o reglamento

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Leyendo cuentos

su forma de interactuar, de hablar, de ser y de sentir.

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Antes de publicar, revisar

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Emociones que quiero provocar

Enfoque: de esparcimiento, didáctico, de divulgación de un tema.

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Para no repetir

… Pensó que podía hacer una mariposa, pero no, mejor usaría su colección de flores secas para cubrir las manchas que tenía

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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

y ello nos remite, de forma más general, a una manera de realizarla.

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Había una vez, en algún lugar…

Es abierto cuando se habla de un bosque, de una selva, de una ciudad o del mar, por ejemplo, y es cerrado cuando se habla

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Así se construye un personaje

Tal vez, no estés tan de acuerdo con eso de que la lectura sea tan buena y tan emocionante, como por ejemplo un alumno llamado

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