Resultados para: «plutarco-elias-calles»

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¿Quisiste decir ellas?
Historias en papel
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Historias en papel
Puedes enumerar las viñetas para tener una guía de lo que debes incluir en ellas.
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Recursos literarios que enriquecen la narración
Contenido · Ficha de clase
Recursos literarios que enriquecen la narración
Cuando estaba en la calle parecía que cada hombre con el que me cruzaba podría ser un talibán.
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Del borrador a la historieta
Contenido · Ficha de clase
Del borrador a la historieta
consiste en crear una pequeña historieta para que la gente sepa las acciones a realizar en caso de un infarto repentino en la calle
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Leamos vidas propias
Contenido · Ficha de clase
Leamos vidas propias
Sabía para qué servían las cosas y extraía de ellas el máximo provecho. [...]
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¿Cómo son las autobiografías?
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¿Cómo son las autobiografías?
Querían que fuera ingeniero: ellas habían tenido dinero, lo habían perdido y esperaban que yo lo recuperara.
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¿Cuál es la realidad de la trama?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuál es la realidad de la trama?
¿Por qué te callas? LISÍSTRATA: No te alabo, Mirrina, que llegues tan tarde para tratar un asunto como éste.
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Expresémonos en orden y con coherencia
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Expresémonos en orden y con coherencia
Todas ellas son respetables. ¿Lograste encontrar algunos reformuladores?
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Para no repetir...
Contenido · Ficha de clase
Para no repetir...
En 1995 me fue concedido el Premio Camões, y en 1998 el Premio Nóbel de Literatura.
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Preparamos nuestro anuario
Contenido · Ficha de clase
Preparamos nuestro anuario
Se recomienda no saturar con ellas el texto; haz una buena selección, colócalas en los lugares apropiados y anota al pie
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¿Cuál es la diferencia?
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¿Cuál es la diferencia?
Revisa tu lista de palabras y trata de analizarlas, para identificar el significado de ellas.
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¿Quién opina?
Contenido · Ficha de clase
¿Quién opina?
Son una necesidad para acortar distancias, pero muchos caen en ellas de forma exagerada, formando el vicio y acarreando muchos
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¿Qué propone el autor?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué propone el autor?
la moda no es para todo mundo”, y lo digo porque cuando llegan las modas, hay unas personas que corren presurosas tras ellas
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¿Qué dicen los recursos de persuasión?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué dicen los recursos de persuasión?
El argumento al inicio del fragmento tiene dos premisas, la primera es: “las calles están llenas de grafitis cuyos autores
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¿Cuál es el modo?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuál es el modo?
verbos que se destacaron en el texto: -que acompañe -que tenga -que haya -que reconozcan -que valoren ¿Qué percibes en ellas
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Nexos para articular opiniones
Contenido · Ficha de clase
Nexos para articular opiniones
¿Podría ser que estés completamente en desacuerdo con ellas? ¿Qué es un acuerdo?
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