Contenido · Ficha de clase

Exploremos nuestro entorno

Para recordar lo que has aprendido, te voy a pedir, que marques con un círculo azul todos los elementos sociales que veas

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Las actividades diarias

A veces lavo los trastes, otras, ayudo a doblar la ropa o a barrer.

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Convivo con los animales

Siempre lo acompañan sus dos perros: Firulais y Canito, los cuales, son muy obedientes y le ayudan a que el ganado no se

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Animales domésticos y silvestres

Pueden ayudar en diferentes actividades. Sus derivados pueden servir para consumo humano.

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Las actividades diarias

Ayudar en casa.

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¿Animales domésticos o silvestres?

Aunque a los gatos no les gusta mucho el contacto con el agua, pero se acicalan frecuentemente con ayuda de su lengua.

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¿Recuerdas lo que cubre su cuerpo?

Las gallinas tienen cubierto su cuerpo con plumas que las protegen de la lluvia, del sol y les ayudan a mantener su calor

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¡A clasificar las compras!

Realiza la actividad, recuerda que puedes pedir la ayuda de un adulto, papá, mamá o de quien te acompañe.

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Recordando el croquis

Para finalizar la sesión, te voy a proponer que, con ayuda de tus papás o abuelitos hagas un croquis de las calles más cercanas

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Lo que yo soy

Si alguien necesita de su ayuda siempre están dispuestos.

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Establecer reglas para convivir

Levantar la mano para pedir la palabra.

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Días de trabajo y de descanso

Recuerda que, si lo requieres, puedes pedir la ayuda de un adulto para escribir tus respuestas.

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De lunes a domingo

El reto es que investigues o preguntes a algún familiar que te ayude a conocer el origen de los demás nombres de la semana

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Tic, tac, volvemos a empezar

Recuerda que puedes pedir ayuda de un adulto.

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Todo en orden

Puedes anotarlas en tu cuaderno con ayuda de algún familiar y, numéralas como lo has hecho en esta sesión.

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