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¿Niñas y niños podemos hacer lo mismo?

ejemplo me gusta el ballet, los domingos mi mamá ve en un canal en la tele donde transmiten espectáculos de otros lados del mundo

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Tan diferentes como iguales

Esa idea seguramente les ayudará a decidir.

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Qué son los conflictos y quiénes participan en ellos

Eso quiere decir que tienen diferentes ideas.

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Comunico mis ideas, sentimientos y necesidades.

Comunico mis ideas, sentimientos y necesidades.

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Aprendo a solucionar mis conflictos

Sí, y también se dijo que decir nuestras ideas y expresar nuestras emociones, o sea, hablar clara y tranquilamente y escuchar

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Aprendo a convivir con quienes me rodean

Expresa y escucha ideas, sentimientos y necesidades en un conflicto. ¿Qué vamos a aprender?

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Situaciones injustas en nuestra vida

Esa es una muy buena idea.

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Participo con propuestas a favor de la justicia

Lo que le pasó a Miranda se llama discriminación, que está prohibida en nuestro país y en todo el mundo, tu qué piensas en

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¿Para qué sirven las normas y las reglas?

Porque de esa manera puedes expresar tus opiniones y defender tus ideas, por ejemplo, si alguien hace un reglamento para

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La importancia de las reglas en mi vida

¿Te imaginas un mundo sin reglas? ¡Imagínate, todo sería un caos!

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Acuerdos y Autoridades

la siguiente imagen: En ella observas a un grupo de personas en una junta, a una maestra que les está diciendo algunas ideas

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Necesidades comunes

Cuando todas y todos trabajan, aportan sus ideas y escuchas a las y los demás, la convivencia se fortalece.

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¿Cómo puedo participar para resolver las necesidades comunes?

¡Qué bueno, sí se tomaron en cuenta sus opiniones e ideas!

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Mis acciones afectan los espacios en los que convivo

solución de la contaminación del arroyo.Observa la siguiente cápsula informativa, que te habla de los plásticos en el mundo

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Me organizo para atender necesidades comunes en distintos espacios y lugares

Yo creo que estas ideas le van a servir mucho a Ileana para solucionar el problema de la contaminación de la playa.

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