Resultados para: «desarrollo-de-actividades»

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Leyendo mi cuento
Contenido · Ficha de clase
Leyendo mi cuento
Pero, antes de disfrutar de la lectura, debes recordar que un cuento se compone de tres partes: Inicio: la
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Cómo titular reseñas
Contenido · Ficha de clase
Cómo titular reseñas
Toma cinco títulos de obras que hayas estudiado en tu clase de Lengua Materna, de una biblioteca digital o de libros que
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Recursos léxicos que te invitan a leer
Contenido · Ficha de clase
Recursos léxicos que te invitan a leer
En esta actividad lo relevante no es el dibujo, sino lo que opinas de él.
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Te lo recomiendo…
Contenido · Ficha de clase
Te lo recomiendo…
Esto te servirá para desarrollar el aprendizaje esperado: “Participa en la presentación pública de libros”.
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Les cuento de qué trata
Contenido · Ficha de clase
Les cuento de qué trata
Les cuento de qué trata
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Reseñar, ¿para qué?
Contenido · Ficha de clase
Reseñar, ¿para qué?
Esta sesión estará dedicada a desarrollar el aprendizaje esperado “Participa en la presentación pública de libros”; de manera
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Leo, luego selecciono
Contenido · Ficha de clase
Leo, luego selecciono
Observa rápidamente una lista de los tipos de plagio más comunes con base en los criterios de la máxima casa de estudios
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El material por elegir
Contenido · Ficha de clase
El material por elegir
Después de realizar la actividad, te darás cuenta que hay varias opciones de materiales bibliográficos.
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Manos a la obra
Contenido · Ficha de clase
Manos a la obra
se desarrolla el contenido de manera sintetizada, colocando sólo los puntos más importantes.
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Las noticias a tu alcance
Contenido · Ficha de clase
Las noticias a tu alcance
Este desarrollo se realiza por lo general en orden decreciente de importancia, es decir, aquello que resulta de mayor importancia
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Mi investigación
Contenido · Ficha de clase
Mi investigación
Como podrás darte cuenta, la investigación no es sólo una actividad exclusiva de la escuela, sino que es una manera de generar
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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia
Contenido · Ficha de clase
El reglamento, una retroalimentación para la convivencia
¿De qué manera mejoran la convivencia de una comunidad?
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Leyendo cuentos
Contenido · Ficha de clase
Leyendo cuentos
su forma de interactuar, de hablar, de ser y de sentir.
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Antes de publicar, revisar
Contenido · Ficha de clase
Antes de publicar, revisar
Antes de publicar, revisar
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Emociones que quiero provocar
Contenido · Ficha de clase
Emociones que quiero provocar
Enfoque: de esparcimiento, didáctico, de divulgación de un tema.
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