Resultados para: «caza»
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· Ficha de clase
Polígonos regulares II
Posteriormente, se trazan las bisectrices a cada uno de los ángulos cuatro ángulos que se forman con los diámetros.
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· Ficha de clase
Volumen de prismas rectos I
Recortando el desarrollo y doblándolo por los lados de cada uno de los polígonos que lo forman, podemos armar una caja.
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· Ficha de clase
Volumen de prismas rectos II
Una persona solicitó una caja para guardar un anillo.
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· Ficha de clase
Volumen de cilindros I
Luego calculó el área de la base de cada tubo.
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· Ficha de clase
Polígonos regulares I
continuar con la construcción del resto de los lados del hexágono regular procede de manera análoga, es decir, extendiendo cada
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· Ficha de clase
Probabilidad
Un día tiene cita con cinco clientes: ¿Cuánto puede esperar ganar ese día si por cada venta que realiza gana $20?
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· Ficha de clase
El rango
Para cada conjunto de datos, calcula el rango e interpreta, para cada uno de los estudiantes los resultados obtenidos.
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· Ficha de clase
Interpretación de datos II
En el polígono de frecuencia aparecen, sobre cada marca de clase, la frecuencia para el intervalo de cada una de esas marcas
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· Ficha de clase
Medidas de tendencia central I
Asignamos un color a cada número del dado, como se muestra en la tabla.
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· Ficha de clase
Medidas de tendencia central II
Además de revisar ventajas e inconvenientes al usar cada una de estas.
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· Ficha de clase
La desviación media I
Entonces, se resta la media a cada una de las marcas de clase, para calcular cada una de las desviaciones.
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· Ficha de clase
La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial I
Como puedes observar, las columnas en las gráficas casi son iguales, y cada vez se acercan cada una de ellas a la mitad del
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· Ficha de clase
La desviación media II
Es decir, que cada vez que vierte refresco, lo que arroje sean 500 mililitros de la bebida.
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· Ficha de clase
La probabilidad frecuencial de un evento
Recuerda que esta situación es hipotética no sabemos si la persona que coloca la comida fuera de su casa lo hará siempre,
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· Ficha de clase
La probabilidad teórica
Es así que, si suponemos que el primer dado muestra en la cara superior un punto y el otro dado también muestra en su cara
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