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¿Hasta dónde termina mi libertad?
Contenido · Ficha de clase
¿Hasta dónde termina mi libertad?
También lo soy porque elegí qué estudiar y elijo todos los días qué comer o con quién salir; soy libre porque tengo acceso
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¿Qué condiciones limitan mi libertad?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué condiciones limitan mi libertad?
identifica las condiciones sociales que hacen posible o que limitan el ejercicio del derecho a la libertad en sus entornos
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Yo no discrimino
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Yo no discrimino
identifica las acciones de las instituciones y la aplicación de las leyes y los programas para prevenir y eliminar la discriminación
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Sí, puedo cambiar
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Sí, puedo cambiar
identifica las condiciones sociales que hacen posible o que limitan el ejercicio del derecho a la libertad en sus entornos
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Leyes y tratado: una solución contra la discriminación
Contenido · Ficha de clase
Leyes y tratado: una solución contra la discriminación
Leyes y tratado: una solución contra la discriminación
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No a la discriminación, si a la igualdad
Contenido · Ficha de clase
No a la discriminación, si a la igualdad
Su finalidad era que las y los estudiantes fueran personas mediadoras en sus comunidades educativas, en tanto que se reconoce
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La diferencia nos enriquece
Contenido · Ficha de clase
La diferencia nos enriquece
Aprenderás los grupos de pertenencia de las y los adolescentes y cómo la diversidad enriquece su cultura.
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El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional
Contenido · Ficha de clase
El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional
su vigencia en el país y el mundo.
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Acciones en favor de la inclusión
Contenido · Ficha de clase
Acciones en favor de la inclusión
reconoce en la solidaridad un criterio para impulsar acciones que favorecen la cohesión y la inclusión.
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La diferencia nos enriquece
Contenido · Ficha de clase
La diferencia nos enriquece
reflexiona sobre los grupos de pertenencia de los adolescentes y su papel en la conformación de identidades juveniles.
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Yo no discrimino
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Yo no discrimino
identifica las acciones de las instituciones y la aplicación de las leyes y los programas para prevenir y eliminar la discriminación
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Acciones en favor de la inclusión
Contenido · Ficha de clase
Acciones en favor de la inclusión
reconoce en la solidaridad un criterio para impulsar acciones que favorecen la cohesión y la inclusión.
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La diferencia nos enriquece
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La diferencia nos enriquece
reflexiona sobre los grupos de pertenencia de los adolescentes y su papel en la conformación de identidades juveniles.
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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
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Parece imposible, pero se logra
Contenido · Ficha de clase
Parece imposible, pero se logra
reconoce en la solidaridad un criterio para impulsar acciones que favorecen la cohesión y la inclusión.
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