Resultados para: «cómo-representar-obras-de-teatro-contemporáneo_1»
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contemporáneos?
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· Ficha de clase
Una selección más conveniente
de teatro.
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· Ficha de clase
¡Imagínate cómo pasó!
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· Ficha de clase
El lenguaje informal también hace la diferencia
Para ello te enfocarás en identificar el lenguaje de mayor nivel de informalidad, sus características, cómo lo puedes emplear
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· Ficha de clase
El lenguaje formal hace la diferencia
¿Cómo sería de manera formal?
“Se recibió notificación de que se presentó un problema.”
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· Ficha de clase
Reconstruyendo los hechos
A través de esta sesión, conocerás cómo se puede reconstruir la secuencia de un hecho, con el fin de que reflexiones y que
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· Ficha de clase
Opiniones que valen mucho
de un texto.
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· Ficha de clase
Eventos que llaman la atención en diferentes sucesos
esperado: “Escribe cuentos de un subgénero de su preferencia” en tu libro de texto de Lengua Materna y desarrolles las actividades
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· Ficha de clase
Causa-efecto en los cuentos
tipo de texto narrativo.
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· Ficha de clase
Leyendo mi cuento
Salieron de nuevo a pasear felizmente pues no hubo ningún perro que podría representar una amenaza para su amo.
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· Ficha de clase
Cómo titular reseñas
Cómo titular reseñas
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· Ficha de clase
Recursos léxicos que te invitan a leer
Lee el siguiente texto que pertenece a una reseña de la obra de Juan Rulfo titulada
Los muertos de Rulfo
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· Ficha de clase
Te lo recomiendo…
Considero que la obra de H.G.
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· Ficha de clase
Les cuento de qué trata
Les cuento de qué trata
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· Ficha de clase
Reseñar, ¿para qué?
obras literarias, la estructura del texto, sus personajes y una idea general de la obra deben ser la guía de la reseña y
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· Ficha de clase
Leo, luego selecciono
Generar un texto a partir de ideas de varios autores sin dar las referencias.
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