Resultados para: «archivo-de-imagen»
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· Ficha de clase
Les cuento de qué trata
Les cuento de qué trata
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· Ficha de clase
Reseñar, ¿para qué?
colegas, de modo que es importante considerar la seriedad de estos textos, incluso como modelos de prácticas de escritura
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· Ficha de clase
Leo, luego selecciono
Observa rápidamente una lista de los tipos de plagio más comunes con base en los criterios de la máxima casa de estudios
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· Ficha de clase
El material por elegir
Imagina que en la página legal del libro que retomaste para revisar el tema de la herencia genética, indica que se publicó
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· Ficha de clase
Manos a la obra
Elije
uno de los trozos de
cartón y coloca el título de tu antología.
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· Ficha de clase
Las noticias a tu alcance
Seguramente te fijaste en la imagen, en la doble columna y en el tipo de lenguaje que se puede observar a simple vista.
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· Ficha de clase
Mi investigación
Charles Darwin nació el 12 de febrero de 1809 y murió el 19 de abril de 1882.
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· Ficha de clase
El reglamento, una retroalimentación para la convivencia
¿De qué manera mejoran la convivencia de una comunidad?
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· Ficha de clase
Leyendo cuentos
su forma de interactuar, de hablar, de ser y de sentir.
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· Ficha de clase
Antes de publicar, revisar
Antes de publicar, revisar
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· Ficha de clase
Emociones que quiero provocar
Como recordarás los subgéneros son más de los que se observan en la imagen anterior, pero estos son los más clásicos o de
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· Ficha de clase
Para no repetir
La descripción sirve para hacer más vívida, colorida y cercana la imagen de un espacio donde se desarrolla la historia o
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· Ficha de clase
¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios
tomó clase; después de un rato, al no escuchar ruido en la casa, se levantó lento; en su vida imaginó que jamás volvería
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· Ficha de clase
Había una vez, en algún lugar…
mi pueblo, de los animales, de las plantas, en fin, de la gente…
—Sí.
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· Ficha de clase
Así se construye un personaje
de terror, de ciencia ficción, de amor o de fantasía.
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