Contenido · Ficha de clase

Un reportaje sobre tu localidad

más relevantes Ahora lee las páginas 43 y 46 de tu libro de texto para recordarlas.

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Un manual de juegos de patio para los más pequeños

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Repaso: biografías y autobiografías

los enunciados; asimismo, le dan sentido (coherencia) y construyen una red de relaciones que encadenan

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Un programa de radio (repaso)

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Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)

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Una selección más conveniente

El segundo libro se llama “Bola de sebo.

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¡Imagínate cómo pasó!

En la segunda oración, al eliminar la frase adjetiva “bastante abrumadores”, ya no se habla de cómo son los datos, ni se

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El lenguaje informal también hace la diferencia

Para ampliar la información puedes consultar en tu libro de texto de Lengua Materna el aprendizaje esperado: “Lee y compara

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El lenguaje formal hace la diferencia

En el segundo párrafo donde se lee “ha investigado”, hace referencia al grupo de investigadores y la tercera persona es “

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Reconstruyendo los hechos

Lee la siguiente secuencia de hechos, considerando la información de la nota informativa anterior.

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Opiniones que valen mucho

Se le llama hecho a un suceso expuesto de manera objetiva, sin intervención de creencias o juicios; es

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Eventos que llaman la atención en diferentes sucesos

Continua con la última parte de este fragmento del cuento, a la cual se le conoce como desenlace.

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Causa-efecto en los cuentos

hombre de carácter duro, y el aspecto de la casa donde viven, le provoca una sensación de malestar; de preocupación.

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Leyendo mi cuento

Lee la siguiente frase de Simone de Beauvoir: “Escribir es un oficio que se aprende escribiendo”.

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Cómo titular reseñas

que se trata de un texto sobre el autor que les importa.

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