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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

Ahora bien, ¿qué notaste acerca de la redacción de los verbos con los que inicia cada regla?

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Leyendo cuentos

su forma de interactuar, de hablar, de ser y de sentir.

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Antes de publicar, revisar

Antes de publicar, revisar

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Emociones que quiero provocar

Ahora, revisarás otras estrategias narrativas como son algunos tropos, muy utilizados al momento de crear narraciones de

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Para no repetir

Ahora ser propone que trabajes con fragmentos de la novela El agujero negro, de Alicia Molina.

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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

Ahora que recordaste sus características, lee una clasificación de los adverbios.

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Había una vez, en algún lugar…

El reto de hoy: ¡Ahora sí! Eres todo un experto y es momento de crear tu cuento.

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Así se construye un personaje

¿Y si ahora quieres que este personaje realice acciones de acuerdo con tu forma de pensar?

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Con el nexo que lo cuentes será entendido

Ahora que ya estudiaste de manera general el nexo, en este momento te centrarás en los nexos temporales dentro de las narraciones

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Comentarios con sentido

Observa con un ejemplo, pero ahora de un refrán.

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De chile, mole y pozole…

De chile, mole y pozole…

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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve

Ahora, lee las siguientes expresiones populares y menciona que tipo de recurso tiene.

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¡A darle que es mole de olla!

¡A darle que es mole de olla!

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Consulta refranes, dichos y pregones

Ahora es tu turno de que puedas completar los demás dichos o refranes.

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¿Dónde busco lo que digo?

Ahora tienes la compilación más antigua de refranes, la cual podrás utilizar para ensamblar tu propia colección de refranes

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