Contenido · Ficha de clase

Presente-pasado: un breve recorrido histórico sobre la guerra

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Conceptos clave de Tecnología

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¿A dónde quieres ir?

(Repetirás la dinámica un par de veces más, partiendo de la casa). I need to study in the library.

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Cómo me veo y qué puedo hacer

¿Te parece que repasemos algunos de los adjetivos de la clase pasada?

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¿Alguna vez te han invitado?

Enfócate en el uso de pedir algo ya sea de manera formal o de manera informal, el modo informal seria utilizando el modal

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Programación (ING1°S)

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(ciclo III)

¿O será el de alguien de tu familia? No olvides escribir el nombre de la persona que cumple años. Where?

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Y tú, ¿cómo eres?

escucha y explora descripciones de la apariencia física de personas conocidas.

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When's your birthday? / What´s the meaning of sharpener?

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Comparo y hablo

¿De qué manera se dieron cuenta de que no era verídico y qué consecuencias trajo en la sociedad la narrativa de H.G.

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¿A quién le importan las noticias?

Los medios de comunicación tienen la posibilidad de prestar grandes servicios a la comunidad en la que están.

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¡Les tengo noticias!

nuevamente: un sismo de magnitud 7,1 sacudió la Ciudad de México, Puebla, Morelos y otros estados aledaños, causando daños

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Descifrando el hecho

En la colonia Portales Sur (este es el balazo de la noticia, es decir, una frase que introduce a la noticia y, en este caso

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Las buenas noticias tienen alas

de la información.

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Bajo la lupa

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