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Reseñar, ¿para qué?

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Leo, luego selecciono

Ya que una ficha presenta de manera ordenada y simplificada la información, y para ello es necesario tener claridad en la

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El material por elegir

Además, la fuerte presencia de publicidad sugiere que la página se enfoca más en el comercio que en la difusión y generación

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Manos a la obra

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Las noticias a tu alcance

identifiques el propósito con el que se escribe la noticia, en qué medios se publica y la intención o postura del autor.

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Mi investigación

Una vez que la encuentres, determina qué tan actualizada está y si sirve para tu investigación.

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Leyendo cuentos

Lee el siguiente texto, ve identificando aspectos que consideres importantes y, al final de la lectura, sabrás a qué subgénero

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Antes de publicar, revisar

que indican al escritor cómo organizarlo y disponerlo en la página, de manera que el lector entienda de qué tipo de texto

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Emociones que quiero provocar

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Para no repetir

“una mañana que salió el sol se lo quitó y lo perdió” “una mañana que salió el sol se la quitó y la

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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

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Contenido · Ficha de clase

Había una vez, en algún lugar…

Ahora que has leído este cuento, identificarás los elementos y a qué subgénero pertenece y lo anotarás en la tabla.

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Así se construye un personaje

Aquellos seres que surgen en la imaginación de un escritor y que realizan varias acciones a lo largo de la historia; además

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Con el nexo que lo cuentes será entendido

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