Contenido · Ficha de clase

El final del texto expositivol

utiliza la información relevante de los textos que lee en la producción de los propios.

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Demos coherencia a los textos

utiliza la información relevante de los textos que lee en la producción de los propios.

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Redacción revolucionaria

utiliza la información relevante de los textos que lee en la producción de los propios.

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La leyenda como tradición oral

Las leyendas son muy interesantes por el suspenso que transmiten.

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Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad

Te invito a que consultes la página 51 de tu libro de Español, quinto grado, encontrarás la siguiente información: “Las Leyendas

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El recopilador de leyendas

Ya terminamos nuestra clasificación y con esta información que tenemos será mucho más sencillo elaborar el índice.

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Leyendas aquí y allá

necesario usar instrumentos musicales puedes utilizar ollas, sartenes, vasos y hasta la propia voz para hacer ruidos interesantes

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Escribamos una leyenda

Para hacerlo más interesante, puede continuar así: “lugar en el que se rumora habita una araña milenaria de gran tamaño”.

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El canto y encanto de la información

El canto y encanto de la información

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Los boletines informativos en mi comunidadl

resume información conservando los datos esenciales al elaborar un boletín informativo.

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Informa Ton

Ofrecer un medio para intercambiar información en menos tiempo.

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Todo puede ser noticia

produce textos para difundir información en su comunidad. Pasos para crear un boletín informativo.

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Boletín informativo, ¡a la vista!

produce textos para difundir información en su comunidad. -Elaboración de borradores. -Pruebas de maquetas.

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Mi muñeca tiene historia

identifica información complementaria en dos textos que relatan sucesos relacionados.

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¡El que persevera, alcanza!

Para conocer más acerca de grandes fabulistas en la historia de la literatura, quiero compartir contigo esta información.

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