Contenido · Ficha de clase

Manos a la obra

No olvides revisar tus apuntes y consultar t u libro de texto de Lengu a Materna para poder

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Las noticias a tu alcance

No olvides identificar este aprendizaje en tu libro de texto de Lengua Materna y resolver los ejercicios que ahí se sugieren

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Mi investigación

Puedes leer información en libros de texto, o bien lo puedes hacer de manera digital: ya sea en revistas periódicos o sitios

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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

Para ampliar la información, además de consultar en tu libro de texto de Lengua Materna el aprendizaje esperado: “Participa

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Leyendo cuentos

diversos subgéneros narrativos: ciencia ficción, terror, policiaco, aventuras, sagas diversas u otros en tu libro de texto

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Antes de publicar, revisar

Antes de publicar, revisar

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Emociones que quiero provocar

Recuerda que puedes revisar en tu libro de texto el Aprendizaje esperado “Escribe cuentos de un subgénero de su preferencia

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Para no repetir

Ahora ser propone que trabajes con fragmentos de la novela El agujero negro, de Alicia Molina.

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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

de texto.

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Había una vez, en algún lugar…

Además, puedes apoyarte en tus libros de texto del resto de las asignaturas, como Ciencias, Geografía, Historia o Matemáticas

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Así se construye un personaje

En esta sesión vas a recordar quiénes son los personajes dentro de un texto, pues a partir de ellos, puedes escribir historias

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Con el nexo que lo cuentes será entendido

Para ampliar la información, puedes consultar en tu libro de texto de Lengua Materna el aprendizaje esperado: “Escribe cuentos

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Comentarios con sentido

otras personas puedan conocer más sobre estos textos que se transmiten de forma oral, regularmente.

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De chile, mole y pozole…

De chile, mole y pozole…

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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve

Los materiales que vas a utilizar son, cuaderno, bolígrafo o lápiz y tu libro de texto de Lengua Materna, te sugiero que

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