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Al ritmo de la música

improvisa movimientos al escuchar canciones infantiles.

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Así se vive el arte

¿Te imaginaste alguna historia al escuchar esta pieza musical?

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Pintamos los sonidos

Escucha con atención los sonidos que hay a tu alrededor. ¿Qué es lo que escuchas?

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A movernos, jugar y bailar

Escucha este verso: Escuchen señores, oigan lo que pasa, que llegó la rama, cantando a su casa.

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A escuchar se ha dicho

A escuchar se ha dicho

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Siguiendo el ritmo de la música

selecciona y escucha música de su región y de otros lugares para investigar sus orígenes y aspectos distintivos.

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Los colores y sus posibilidades

, como Julieta, jugaba a representar sus sueños, lo que escuchaba, y todo aquello que se imaginaba.

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A cantar y moverse

segunda ronda cada que escuchen “AH”, darán una palmada y cada que escuchen “M” darán un chasquido.Ahora propón usar todos

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Ópera para mis oídos

asistirás, escucharas y observaras un concierto, ópera o danza para niños organizada por la Secretaría de Cultura Federal

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Tejiendo significados

Para complementar más sobre este vestuario, escucha el siguiente audio de un poema Wixarrika.

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Zenén Zeferino y el Son Jarochoa

Se va a escuchar muy bien (Se canta la canción de El caracol). Lo intentamos una vez más, ¿Listos?

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Nuestra amiga Asqui

En pocas palabras: te salva la vida.

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Memorias artísticas

sonidos de instrumentos con tu voz.Pero no fue la única vez que exploraste los sonidos y la música, ¿Recuerdas que has escuchado

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Alex Mercado y el Piano de Jazz

lo podemos hacer ahora con las sílabas, ¿Ma y Me? Vero: ¡Muy buena idea! ¡Vamos a vocalizar! ¡Muy bien!

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Creaciones a lo grande

El otro día escuché que hay un estilo llamado primitivista.

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