Contenido · Ficha de clase

Reconozco mi camino

Seguramente tu croquis quedará muy bien hecho.

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Buscando tesoros

Aprendizaje esperado: Describe y representa la ubicación de su casa, escuela y otros sitios con

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¿Dónde está mi casa?

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Me ubico con el croquis

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El croquis

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¿Izquierda o derecha?

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¿Dónde estoy?

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Reconocernos como personas únicas

tarjeta en la cartulina cortada o doblada a la mitad, puedes utilizar recortes de revista, plumones, colores dibujos hechos

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Conozco y acepto a los demás

Tú también puedes ayudar a que una persona que se siente mal por su aspecto y las bromas que le han hecho, se vuelva a sentir

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Mi cuerpo siente y suena

del sistema Braille, que consiste en una combinación de puntos en relieve, que se tocan con las yemas de los dedos, de hecho

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Mi mundo, mi cuerpo

Los seres humanos estamos hechos para movernos.

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Sesión 2. Fase 1: Describir la perspectiva de los personajes sobre los acontecimientos

Fase 1: Describir la perspectiva de los personajes sobre los acontecimientos

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Sesión 7. Fase 6: Describir el mundo social y reflexionar sobre los momentos históricos de referencia

Fase 6: Describir el mundo social y reflexionar sobre los momentos históricos de referencia

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Sesión 3. El orden de los hechos que se relatan

El orden de los hechos que se relatan

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Sesión 8. Adjetivos, adverbios y otros elementos gramaticales que se usan para describir

Adjetivos, adverbios y otros elementos gramaticales que se usan para describir

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