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¿Cómo medimos el tiempo?

17 más 6 son 23:15 y 23 más 6 son 29, pero como el reloj llega a 24 horas empezamos nuevamente ya nada más agrego 5 y me da

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El jardín de Irma

Una forma es sumando las medidas de sus tres lados: 8 metros, más 6 metros, más 5 metros, nos da 19 metros.

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Construimos fórmulas

Como los tres lados tienen diferente medida, sumaría sus tres lados.Cuando no nos dan una medida, pero nos la indican con

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El viaje

A los nueve mil vamos a multiplicarlos por diez para obtener su equivalencia en metros y nos da como resultado noventa mil

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El pastel de la novia

El primero dice que son 0.5 kilogramos, y para convertirlo a gramos hay que multiplicarlo por 1000 y nos da como resultado

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El problema de Ton

semana se vendieron 22 y en la segunda semana 12 que da un resultado 34 camisas.

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Los mandalas y las fracciones

Y lo escribimos así: Un tercio, más un tercio, más un tercio y nos da tres tercios que es lo mismo que un entero.

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Descubro los valores de los símbolos

a 2, porque 8 cuartos es igual a dos enteros, más 4, más 3, y nos dan 9 enteros.

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¿Qué número sigue?

Luego, vuelvo a sumar un octavo y me dan 3 octavos, si sumo un octavo me dan los 4 octavos, pero sabemos que 4 octavos es

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Los mayas y su sistema de numeración

a cero, en el segundo nivel un punto es uno por 20 son 20 y en el tercer nivel una raya que serían 5 por 400 y en total da

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¿Qué número es?

raya en el segundo nivel equivale a 100 y 4 puntos en el primer nivel a 4 Entonces sumo 25 más 104 el resultado que nos da

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Construyendo patrones

Una sucesión de números se construye con base en una regularidad o patrón que se da entre los términos que la forman, la

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De brinco a brincos

Las anaranjadas representan los saltos que da para dar la vuelta completa.

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El misterio de las sucesiones numéricas

regularidad que existe entre los términos de la sucesión, veamos, si dividimos el primer término entre el siguiente nos da

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¡Vámonos de excursión!

Te pido que reflexiones de que manera, podríamos dar respuesta a este problema.

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