Contenido · Ficha de clase

Y tú, ¿cómo eres?

escucha y explora descripciones de la apariencia física de personas conocidas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

When's your birthday? / What´s the meaning of sharpener?

When's your birthday? / What´s the meaning of sharpener?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comparo y hablo

También puedes apoyarte en tu libro de texto de Lengua Materna.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿A quién le importan las noticias?

De todas maneras, nunca está de más revisar si mencionan de dónde obtienen la información, si dan el nombre del experto o

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Les tengo noticias!

La esencia del hecho: ¿qué ha sucedido? ¿De qué se trata? El sujeto: ¿quién realiza la acción?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Descifrando el hecho

Los matices de una nota dependen de la línea editorial del medio de comunicación, del espacio y de la habilidad del reportero

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las buenas noticias tienen alas

de las imágenes captadas por una de las cámaras del Curiosity.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Bajo la lupa

histórico, al momento de referirse a la expresión “Revolución Mexicana”, el autor del texto utilizó las expresiones:

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escribiendo mejor: los sinónimos

el campo de especialidad del texto, etc.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Evitemos repetir!

nacional de libros de texto gratuitos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para escribir mejor: la elipsis

revisión del texto que elaboraste como resultado de una investigación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Viajemos por el mundo

¿Dé que trata el texto? ¿Qué es lo más importante del texto?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Identificando ideas

y terminan con un punto y aparte o un punto final, si se trata del último párrafo del texto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un gráfico dice un poco más que mil palabras

A veces, la complejidad de un texto o el desconocimiento del vocabulario nos hacen creer que no entendimos lo que dice; sin

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resaltando las ideas

Para comenzar observa el siguiente video del minuto: 0:25 al 4:24 Buscar las ideas principales de un texto

Ver contenido