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Organizo mis días

En una caja que tengas en tu casa, puede ser de zapatos, de galletas o de cereal, pide ayuda a tu mamá o papá y en papelitos

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Contamos de varias formas

Cuando tengas que contar un grupo de objetos, de frutas, de animales o incluso de personas, puedes seguir algunas de las

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Adivina y compara

Un cordel o listón de 1:50 metros de longitud y lápices de colores o crayolas de diferentes tamaños que tengas en tu casa

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¡Vamos a calcular!

Primero recordaras dos temas que ya has aprendido anteriormente: Vamos a calcular en qué número comenzamos o terminamos

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¿Números con la mente?

Tenías 6 manzanas y ahora solo quedan 3.

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Resolviendo con... ¿suma o resta?

En caso de que no tengas las monedad didácticas, no te preocupes podrás dibujarlas en tu cuaderno.

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Jugamos de 10 en 10

Cuando tengas oportunidad practica lo que estudiaste hoy.

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¿En qué se parecen?

dar término a esta sesión analiza los patrones en tu tablero, pero usa una ficha, piedra, frijol o cualquier cosa que tengas

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Descubriendo figuras

Ya que tengas dibujado los puntos en tu cuaderno, forma algunas figuras geométricas utilizando los puntos.

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De 3, de 4, de 5 y hasta de 6

Una vez que ya tengas el material listo construirás figuras geométricas, como triángulos, cuadrados y rectángulos.

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¿Cuánto falta para llegar?

En esta sesión vas a utilizar tu tablero de 10 y el tablero de 100 Es muy importante que tengas a la mano

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Decenas y unidades

+ 50 son 99 En la segunda agrupación de fichas intercambiaste 20 azules por 2 rojas, junto con las que ya tenías

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Vamos a comparar, ¿Cuál pesa más?

, abre tu libro de matemáticas en la página 138 En esta página encontrarás algunos objetos que quizás tengas

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¡Cálculo hasta el 100!

de la servilleta de tela, sería poco práctico.

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Decenas y unidades

+ 50 son 99 En la segunda agrupación de fichas intercambiaste 20 azules por 2 rojas, junto con las que ya tenías

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