Resultados para: «identificar-informacion»
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· Ficha de clase
El legado virreinal II
Originalmente por “jarocho” se identificaba al habitante de una zona que, hoy en día es el estado de Veracruz.
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· Ficha de clase
El legado de la época virreinal I
Identificarás el legado artístico que dejó el periodo virreinal.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Del gobierno de los conquistadores al establecimiento de la Real Audiencia
perspectivas, en él, se muestra parte de la historia que este día se aborda, se llama “La Conquista”
Intenta identificar
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· Ficha de clase
Las mujeres en el movimiento de Independencia
las descubrieran, tenían que ocultar muy bien la información, muchas veces a costa de sus vidas.
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· Ficha de clase
Movimiento de independencia: Repaso I
Ortiz de Domínguez, quien te conto del nacionalismo criollo, que, a grandes rasgos, fue un sentimiento muy profundo de identificarse
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· Ficha de clase
La consumación de la Independencia
Aprendizaje esperado
: identifica las causas internas y externas que propiciaron la consumación de la
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· Ficha de clase
Causas de la Independencia III
Esos cambios en las ideas de los criollos trajeron consigo sentimientos muy profundos de identificarse con estas tierras
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· Ficha de clase
Causas de la independencia II
Con esta información, seguramente te quedo más claro la multicausalidad que tuvo la revolución de independencia, ya solo
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· Ficha de clase
Causas de la Independencia l
En 1768 inició la publicación del semanario Diario literario de México que contenía toda clase de información sobre novedades
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· Ficha de clase
El legado de la época virreinal
dioses.Si te es posible investiga sobre las prácticas religiosas que existen en tu comunidad para conocer su origen e identificar
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· Ficha de clase
¿Qué camino seguimos para migrar de Asia a América? ¡Una travesía sin igual!
página 19 de tu libro de texto de Historia, donde podrás fortalecer lo aprendido en estas dos sesiones, llenando con la información
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· Ficha de clase
La caída de México Tenochtitlan
identifica las causas de la conquista de México-Tenochtitlan y sus consecuencias en la expansión y colonización española
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· Ficha de clase
El Virreinato de la Nueva España
identifica la duración del Virreinato aplicando los términos década y siglo y localiza el territorio que ocupó.
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· Ficha de clase
Conociendo las regiones culturales de los primeros pobladores de México
identifica geográficamente Aridoamérica, Mesoamérica y Oasisamérica.
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· Ficha de clase
¿Y cómo sobrevivimos al Paleolítico? Los primeros pobladores del continente
Énfasis: identifica características generales de los primeros grupos humanos localizados en el actual territorio mexicano
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