Resultados para: «estructurar-ideas-secundarias»

9447 resultados
¿Quisiste decir estructuras?
Érase una vez un narrador...
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Érase una vez un narrador...
embargo —según lo pensé en el momento y lo sigo pensando—, pueden ser señaladas como propias de aquel sonido y dar alguna idea
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¡Evitemos repetir!
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¡Evitemos repetir!
Y para estructurar mejor los conocimientos que acabas de adquirir, te presentamos la siguiente tabla que resume los tipos
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Escribiendo mejor: los sinónimos
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Escribiendo mejor: los sinónimos
Es decir, una misma idea se puede expresar con dos o más palabras.
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Bajo la lupa
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Bajo la lupa
Por ejemplo, un buen escritor es claro y coherente al plasmar las ideas.
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Las buenas noticias tienen alas
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Las buenas noticias tienen alas
determinado mensaje; modifican los hechos exagerándolos con el fin de vender o favorecer a alguien, o bien promover una idea
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Descifrando el hecho
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Descifrando el hecho
A algunos lectores les atrapa más leer una nota en esta estructura que en la estructura tradicional, pues presenta, de inicio
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Comparo y hablo
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Comparo y hablo
Estructura y forma leer entre líneas https://www.youtube.com/watch?
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Opiniones que valen mucho
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Opiniones que valen mucho
, ¿tienes alguna idea?, ¿por qué la interpretación se puede dar de diferentes maneras?
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¡Les tengo noticias!
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¡Les tengo noticias!
Su extensión ideal no debe sobrepasar las 60 palabras. Este apartado se observa comúnmente en las noticias más amplias.
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¿A quién le importan las noticias?
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¿A quién le importan las noticias?
opiniones con respecto a los medios y cómo se consumen, escucha los siguientes comentarios emitidos por otros alumnos de secundaria
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El lenguaje formal hace la diferencia
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El lenguaje formal hace la diferencia
La información está bien estructurada y tiene un orden lógico. No hay omisiones y las frases están completas.
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Reconstruyendo los hechos
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Reconstruyendo los hechos
presenta la información según la importancia de los hechos y no en el orden en que ocurrieron, ya que, de acuerdo con su estructura
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Opiniones que valen mucho
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Opiniones que valen mucho
, ¿tienes alguna idea?, ¿por qué la interpretación se puede dar de diferentes maneras?
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El lenguaje informal también hace la diferencia
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El lenguaje informal también hace la diferencia
Desorganización de la estructura sintáctica sujeto-verbo-complementos: en la mañana inauguró la presidenta municipal el nuevo
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¡Imagínate cómo pasó!
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¡Imagínate cómo pasó!
Estas frases modifican el mensaje y contribuyen a que los lectores o el público del medio informativo, tengan una idea más
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